青年如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時期也。

“五四”青年節(jié)之際，為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于年輕干部和青年工作重要講話精神，緊緊圍繞院黨委發(fā)揮“把方向、管大局、保落實”作用，激發(fā)青年職工的工作熱情，實現(xiàn)從“學(xué)有專長”到“確有專長”的跨越，5月8日，我院召開慶“五四”青年節(jié)暨“學(xué)有專長”培育座談會。在家院領(lǐng)導(dǎo)、部分行政科室負責(zé)人、“學(xué)有專長”培育對象參加會議。

會上，7名“學(xué)有專長”培育對象圍繞主題，結(jié)合自身實際，針對“學(xué)有專長”計劃中申報的技術(shù)和特色專病發(fā)展規(guī)劃踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氛圍活潑熱烈。

吳美娜：

失眠認知行為治療作為失眠治療的一線治療方案，我院睡眠醫(yī)學(xué)中心已開展該項治療項目為失眠患者提供了非藥物治療方案，并取得良好療效，今后將持續(xù)探索優(yōu)化治療模式，為廣大失眠患者提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

陳文勝：

肛腸痔瘡?fù)饪齐m大多是普通的病，但對病人來說都是大病。我們要從常見病、多發(fā)病做起，加強?？茖W(xué)習(xí)，組建自己的團隊，多學(xué)科合作，有效解決病人的問題，才能得到病人的認可，做成自己特色的?？疲嵘覀兊母偁幜?。

羅高青：

兒童阻塞性睡眠呼吸暫停會導(dǎo)致一系列嚴(yán)重的并發(fā)癥，如腺樣體面容、行為異常、學(xué)習(xí)障礙、生長發(fā)育落后、神經(jīng)認知損失、內(nèi)分泌代謝失調(diào)等。我院耳鼻喉科開展小兒鼾癥門診，針對1-18歲、與腺樣體肥大和（或）扁桃體肥大或肥胖等睡眠呼吸暫?；純海M行疾病的篩查診斷和治療。旨在對兒童睡眠呼吸暫停的早發(fā)現(xiàn)、早診斷和早干預(yù)，進而減少該病的遠期并發(fā)癥，促進兒童的健康成長。

張國來：

精準(zhǔn)醫(yī)療，影像先行！如今，在臨床科室日常診療工作中，影像科扮演著十分重要的角色。先進影像技術(shù)、準(zhǔn)確影像診斷，可以協(xié)助臨床科室有效地診治疾病，實現(xiàn)早診斷、早治療及早預(yù)防的新跨越。作為一名影像醫(yī)生，要有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，也要有貼近于臨床的創(chuàng)新思維，學(xué)有專長，不斷地開展新技術(shù)，發(fā)揮影像學(xué)科特色，滿足臨床科室需求，提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為廣大人民群眾的健康保駕護航！

林珍香：

缺牙的修復(fù)方法有很多種，適合你的就是最好的，您的舒適、滿意是我們的追求的目標(biāo)，精準(zhǔn)修復(fù)，還您昔日的健康與笑容。

邵旭媛：

健康潔白的牙齒和美麗的笑容是顏值的重要組成。如何預(yù)防孩子的牙齒歪斜排列錯位？如果牙齒已經(jīng)錯位了，要不要等換完所有牙齒再解決牙齒不齊的問題？不讓孩子“長歪牙”，讓所有的寶貝笑得燦爛，適時做咬合誘導(dǎo)很重要！

程仲茂：

很多人都對牙齒矯正望而卻步，尤其是對傳統(tǒng)鋼牙矯治器，而帶過傳統(tǒng)鋼牙矯治器的小伙伴們，可能都被叫過“鋼牙妹”“牙套弟”。隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的進步，無托槽隱形矯治變得非常“火爆”，可以“悄悄”完成牙齒矯治，綻放自信笑容！

會上，碩士研究生導(dǎo)師、主任醫(yī)師季曉林結(jié)合自己從醫(yī)經(jīng)歷分享了《臨床醫(yī)生的歷練之路》。

作為一名從醫(yī)30余載的老醫(yī)生，他教導(dǎo)年輕醫(yī)生，“成功”是留給有準(zhǔn)備的人。希望每位年輕醫(yī)生都能“博學(xué)而后成醫(yī)， 厚德而后為醫(yī)，審慎而后行醫(yī)”！

季曉林主任醫(yī)師：

1.良好的職業(yè)習(xí)慣是成長的基石。臨床醫(yī)生務(wù)必要保持嚴(yán)謹求實的作風(fēng)。

2.醫(yī)生這個職業(yè)講究厚積薄發(fā)。專業(yè)學(xué)習(xí)不光來自于教科書，更來自每一個病例，要注意積累構(gòu)成的質(zhì)與量，患者也是每位醫(yī)生的老師。

3.行醫(yī)需要終身學(xué)習(xí)。 要學(xué)會利用工作之余的碎片化時間，有目的性和有選擇性地讀書，日積月累之后提高理論素養(yǎng)；學(xué)會調(diào)節(jié)不良情緒、勇于展現(xiàn)才能；學(xué)習(xí)醫(yī)患交流；學(xué)習(xí)管理能力，參與科室的運營管理。

最后，黨委書記黃守勤做了《從“學(xué)有所長”到“確有專長”》為主題的講座。

黨委書記黃守勤：

近年來，院黨委圍繞“溫馨、舒適、專業(yè)、便捷”的服務(wù)理念，按照“院有重點、科有特色、人有專長”目標(biāo)，因地制宜采取“志愿+引導(dǎo)”措施，給青年醫(yī)師“壓擔(dān)子”，有重點地培養(yǎng)一批臨床實用型人才?！笆奈濉逼陂g，希望通過實施“學(xué)有專長”行動計劃，使培育對象深入了解某些?？撇》N、某些病癥或某項臨床技術(shù)的診療、應(yīng)用，專業(yè)特色突出，成為同行及患者均認可的“確有專長”的青年專家。

同時，對培育青年們的工作落實提出三點期望：

1.增強信心，狠抓落實。希望“學(xué)有專長”培育對象都能做好職業(yè)規(guī)劃，并在堅定信念中校準(zhǔn)航向，一步一個腳印努力去實現(xiàn)。

2.做出決定，馬上行動。希望培育對象要增強學(xué)習(xí)的緊迫感和危機感，人生沒有太多的機會和等待！與其被人安排不如主動爭取，要進一步鉆研自身領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，不斷增強工作的主動性和創(chuàng)造性。

3.提升服務(wù)，善于包裝?！敖鸨y杯，不如老百姓的口碑”，希望培育對象在立足本職崗位中勤學(xué)善思，踏踏實實努力提升醫(yī)療服務(wù)，樹立自己的個人品牌，實現(xiàn)自我人生價值。

黃守勤書記希望培育對象們能利用“學(xué)有專長”培育平臺優(yōu)勢，加強自我管理，在錘煉中不斷提升自身素質(zhì)。