為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，根據省衛(wèi)計委《中共福建省衛(wèi)生計生委黨組關于印發(fā)在委直屬機關全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案的通知》（閩衛(wèi)黨[2016]15號）（以下簡稱“兩學一做”學習教育），結合我院實際，現就2016年在全院黨員中開展“兩學一做”學習教育提出如下實施方案：

一、總體要求

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。全體黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要意義，堅持用習近平總書記重要指示精神統(tǒng)一思想和行動，扎實開展“兩學一做”學習教育。

開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。要增強針對性，“學”要帶著問題學，“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振及道德行為不端等問題，要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎，為加快建設新福建提供堅強醫(yī)療保證。

開展“兩學一做”學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦；堅持區(qū)分層次，區(qū)分對象；堅持學用結合，知行合一；堅持問題導向，注重實效；堅持領導帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”黨的組織生活為基本形式，針對不同對象作出相應安排。要給黨支部結合實際開展學習教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

二、學習教育內容

1.學黨章黨規(guī)。著眼明確基本標準、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規(guī)，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規(guī)黨紀，守住為人、做事的基準和底線。

2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的“四講四有”合格黨員。堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人；踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務；加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，手握戒尺，心存敬畏，筑牢拒腐防變的防線；始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1.召開動員大會。黨支部書記、中層干部參加。由黨委書記、院長魏真主持會議，并作動員講話，對深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話和委黨組“兩學一做”動員部署會議精神提出落實要求。

2.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照“三會一課”制度，以黨支部為單位集中學習，每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。第一個專題是“堅定理想信念、增強四種意識”（時間安排在4一6月）；第二個專題是“堅守紀律底線、培養(yǎng)高尚情操”（時間安排在7一9月）；第三個專題是“堅持根本宗旨、發(fā)揮黨員作用”（時間安排在10一12月）。每個專題學習討論可安排若干名黨員作重點發(fā)言，其他黨員互動交流。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

3.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課要以黨支部為單位開展。黨支部書記要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課。黨課內容要注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力?！捌咭弧鼻昂?，院黨委結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次黨課；組織支部黨員前往福建省革命紀念館參觀學習王荷波事跡展及福州市規(guī)劃館等。

4.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開“兩學一做”專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

5.開展民主評議黨員。結合年終工作總結，以黨支部為單位組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部委員要與每名黨員開展談心活動。結合黨員民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格的黨員，按照黨章和黨內有關規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

6.立足崗位作貢獻。針對醫(yī)院工作實際，結合醫(yī)務人員的職業(yè)特點促進黨員立足崗位、履職盡責。窗口崗位要結合“改善醫(yī)療服務行動計劃”落實掛牌上崗、亮明身份，開展文明窗口服務和“服務之星”評選活動；結合“巾幗文明崗”、“青年文明號”創(chuàng)建活動，落實黨員示范崗制度；繼續(xù)落實黨員到社區(qū)報到、直接聯系服務群眾制度；在紀念建黨95周年活動中，院黨委將評選表彰一批優(yōu)秀共產黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨組織。

7. 以上帶下作表率。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。結合黨委中心組學習制度，專題學習黨章、黨規(guī)和習近平總書記系列重要講話，組織集中研討，深化學習效果。年底開展“兩學一做”專題民主生活會，班子成員把自己擺進去，查找存在的問題。

8.用好“黨建微課”教育平臺。黨支部書記要認真開展好“黨建微課”學習工作，并做好黨建基礎知識的宣傳，引導黨員互動交流，形成黨員線上線下同步開展學習教育，豐富學習形式內容，擴大學習教育覆蓋面。

四、加強組織領導

1．成立領導小組。為加強“兩學一做”活動的組織領導，成立“兩學一做”領導小組，下設辦公室，辦公室掛靠黨群辦。

組  長：魏真（黨委書記、院長）；

副組長：陳榕珍（黨委委員、副院長）、黃守勤（副院長）、潘在興（副院長）；

成  員：康寬紅、陳婷、章文杰、鄭翠紅、楊丹、林麗、范春雄、念其濱、陳崧、白萍、陳飛

2．加強支部管理。各黨支部要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。

一是強化組織保障。開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯系黨員情況，理順黨員組織關系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理。通過換屆選舉，配齊配強支部班子成員，確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管。加強對黨支部書記、組織委員等黨務骨干進行培訓，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求。

二是加強宣傳引導。充分利用互聯網、手機、微信、院報等新媒體平臺，及時推送學習內容，豐富學習資源。積極引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

三是注重統(tǒng)籌兼顧。開展“兩學一做”學習教育要始終堅持圍繞醫(yī)療中心、服務大局，與做好當前衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展的各項工作結合起來，與“改善醫(yī)療服務行動”等重點工作結合起來，與黨員干部履職盡責結合起來，做到學習教育與日常工作有機融合、相互促進，學以致用。

中共福建省級機關醫(yī)院委員會

2016年5月5日