在醫(yī)學(xué)專業(yè)化發(fā)展的大趨勢下，護(hù)理專科護(hù)士的發(fā)展迫在眉睫。一方面，知識(shí)與技能的需要促使?？谱o(hù)士的發(fā)展。隨著醫(yī)學(xué)專科領(lǐng)域知識(shí)的大量積累以及診治技術(shù)的不斷增加和復(fù)雜化，普通護(hù)士已經(jīng)不能很好地做到掌握及運(yùn)用，已滿足不了醫(yī)學(xué)分科的發(fā)展需要。因此，護(hù)理工作人員應(yīng)具備與所從事領(lǐng)域相關(guān)的專門的知識(shí)和技能，才能成為該領(lǐng)域中稱職的護(hù)理人員，由此出現(xiàn)了?？谱o(hù)士，如傷口造口?？谱o(hù)士等。

而我們傷口造口?？菩〗M的工作目標(biāo)就是進(jìn)一步提高護(hù)理人員對傷口、造口、失禁護(hù)理，對難免性壓瘡實(shí)施監(jiān)控管理，降低醫(yī)院的壓瘡發(fā)生率，轉(zhuǎn)變護(hù)理行為，提高?？瀑|(zhì)量，服務(wù)患者，提高患者生活質(zhì)量。為更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，深化護(hù)理專業(yè)內(nèi)涵，整體提升專業(yè)護(hù)理水平，傷口造口小組根據(jù)現(xiàn)有需求發(fā)展新小組成員。根據(jù)新成員所在科室制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，定期按計(jì)劃對新成員進(jìn)行培訓(xùn)，并考核評價(jià)學(xué)習(xí)成果。此次小組會(huì)議上由李麗欽護(hù)師進(jìn)行首次的面對面理論授課。會(huì)議上小組成員間對前次會(huì)議上討論的傷口病例進(jìn)行跟蹤護(hù)理經(jīng)驗(yàn)分享，同時(shí)指導(dǎo)新小組成員，理論聯(lián)系實(shí)際。

傷口造口專科小組的活動(dòng)不斷，新小組成員的培訓(xùn)不斷，成功護(hù)理的經(jīng)驗(yàn)分享不斷，不斷提升醫(yī)院的傷口造口護(hù)理的專業(yè)水平。